En la ciudad de Salta crece la inquietud por los casos de ludopatía vinculados a apuestas en línea y casinos, especialmente cuando afectan a familias con hijos en edad escolar. Referentes educativos y especialistas locales advierten por el uso de billeteras virtuales para recaudar fondos y el riesgo de que el dinero termine ligado al juego compulsivo. En ese marco, se analizan medidas de prevención para egresados, padres y docentes en la capital provincial, con foco en cómo detectar a tiempo la adicción al juego y proteger los ahorros destinados a fiestas, viajes y actividades estudiantiles.
En distintos barrios de la ciudad de Salta, directivos escolares, centros de estudiantes y asociaciones de padres empezaron a mirar con mucha atención un problema que ya no se limita a las grandes capitales del país: la ludopatía y el avance del juego online sobre la vida cotidiana de las familias. El tema cobró fuerza en las últimas semanas a partir de casos difundidos en otras provincias, donde se denunciaron desvíos de fondos para fiestas de egresados presuntamente usados en casinos y plataformas de apuestas.
Aunque en la capital provincial no se registraron denuncias penales de ese tipo en escuelas públicas o privadas, autoridades educativas comentan que sí se reciben cada vez más consultas por deudas de juego, préstamos informales y conflictos económicos dentro de los grupos de padres. La combinación de billeteras virtuales, recaudaciones colectivas y acceso fácil a aplicaciones de apuestas encendió la alarma en el ámbito escolar salteño.
En ese contexto, la palabra ludopatía dejó de ser algo lejano para muchos vecinos salteños y pasó a formar parte de las conversaciones entre tutores, psicopedagogos y equipos de orientación, que intentan ofrecer herramientas simples para identificar a tiempo conductas de juego compulsivo, tanto en adultos como en estudiantes del nivel secundario.
Preocupación en escuelas por fondos de egresados y riesgos ligados a la ludopatía
En varias escuelas de la ciudad de Salta, sobre todo en los últimos años del secundario, es habitual que los padres organicen comisiones para juntar dinero durante todo el ciclo lectivo. Las cuotas mensuales se destinan a pagar salón, música, fotos, decoración, catering y, en algunos casos, viajes cortos de despedida. Hasta hace poco, gran parte de esos aportes se manejaba en efectivo; hoy, casi todo pasa por transferencias y billeteras digitales.
Directivos consultados por La Usina contaron que, si bien la mayoría de las comisiones funciona sin inconvenientes, hay tensión cuando no se presentan rendiciones claras o se concentran demasiadas decisiones en una sola persona. La preocupación aumenta cuando aparece la sospecha de que alguien del grupo pueda tener problemas con el juego. En charlas informales, varios padres mencionan la palabra ludopatía como un riesgo concreto para los ahorros de las familias.
“Cuando se maneja plata de muchos y durante varios meses, hay que ser muy prolijos”, señalan desde una escuela céntrica de la capital provincial, donde recomendaron formalizar las comisiones, fijar responsables rotativos y exigir comprobantes de cada pago. Si bien remarcan que no quieren generar desconfianza generalizada, reconocen que la creciente oferta de casinos virtuales y casas de apuestas deportivas puso el tema de la ludopatía sobre la mesa.
Otra escuela de zona sur implementó, por decisión del consejo directivo, un esquema de doble firma para movimientos de fondos vinculados a fiestas de egresados. De este modo, cualquier transferencia importante debe estar autorizada por al menos dos referentes del grupo de padres. Según explican, la intención es evitar malos entendidos, pero también blindar el dinero frente a eventuales decisiones impulsivas asociadas al juego compulsivo.
Los equipos de orientación escolar comentan que el teléfono celular y la conexión permanente a internet facilitan que, bajo una situación de estrés económico, algunas personas intenten “recuperar” dinero apostando en plataformas online. Ese mecanismo, ligado de manera directa a la ludopatía, puede derivar en la pérdida de ahorros familiares, fondos de grupos o incluso recursos laborales.
Medidas de prevención en la capital provincial ante el avance del juego online y la ludopatía
Frente a este escenario, distintas instituciones educativas y organizaciones sociales de la ciudad de Salta están avanzando en acciones preventivas. Una de las principales líneas de trabajo es la difusión de información clara sobre ludopatía, sus señales de alerta y las vías de ayuda disponibles en la provincia. Estas actividades se realizan tanto en turnos mañana como tarde, para facilitar la participación de las familias.
En algunos colegios se dictan charlas abiertas donde psicólogos y trabajadores sociales explican de forma sencilla qué es el juego problemático, cómo puede afectar el presupuesto del hogar y de qué manera repercute en el vínculo con los hijos. Se insiste en que no se trata solo de casinos físicos, sino también de aplicaciones de apuestas deportivas, ruletas en vivo y otros juegos en línea que operan desde el celular.
Los especialistas recuerdan que la ludopatía no tiene una única cara: puede aparecer en personas con buen ingreso económico o en quienes llegan con lo justo a fin de mes. Lo que se repite, explican, es el patrón de apostar cada vez más para intentar cubrir pérdidas anteriores, lo que suele generar un efecto de bola de nieve y, en muchos casos, silencio y vergüenza en el entorno familiar.
En la capital provincial también se está reforzando el mensaje sobre la importancia de separar las cuentas personales de los fondos colectivos. Algunas comisiones de padres abrieron cuentas específicas a nombre de dos o tres responsables, con acceso compartido a los resúmenes, como una forma de limitar la posibilidad de que el dinero para la fiesta de egresados se mezcle con gastos del día a día o, peor aún, con apuestas ligadas a la ludopatía.
Docentes de escuelas públicas de barrio Grand Bourg y zona norte contaron que, en reuniones con padres, empezaron a sugerir la elaboración de reglamentos internos para las comisiones de egresados. En esos documentos se establecen pautas básicas: periodicidad de rendiciones, votación de gastos importantes, prohibición de préstamos personales con el dinero del grupo y mecanismos de reemplazo si un responsable se ausenta por razones de salud u otros motivos.
Cómo afecta la ludopatía a los jóvenes salteños y qué observan las escuelas
Si bien la mayoría de las consultas por ludopatía en la ciudad de Salta corresponde a adultos, los equipos de orientación escolar advierten que el impacto sobre los estudiantes secundarios es cada vez más visible. En algunos casos, los chicos relatan situaciones de tensión en sus casas, discusiones por deudas, ventas apresuradas de electrodomésticos o cambios bruscos en los planes de viaje y fiesta de egresados por problemas de dinero.
En paralelo, los docentes detectan que ciertos juegos de apuestas llegan directamente a los adolescentes a través de redes sociales y plataformas de streaming, donde influencers promocionan casinos online o “métodos para ganar dinero rápido”. Por eso, en talleres de convivencia y educación digital se incorporaron módulos específicos sobre ludopatía, para que los estudiantes puedan reconocer cuándo una práctica de juego empieza a convertirse en un riesgo para su vida cotidiana.
En varias escuelas de la capital provincial se están diseñando materiales informativos para que los chicos lleven a sus casas: folletos, códigos QR con acceso a líneas de ayuda y videos breves con testimonios de personas que atravesaron problemas de juego. La idea, explican los coordinadores, es que la conversación sobre ludopatía no quede encerrada en el aula, sino que también llegue a las familias y a los grupos de padres que administran fondos para actividades escolares.
Mientras tanto, desde los establecimientos educativos se remarca que, ante cualquier sospecha de desvíos de dinero, conflictos con bodegas virtuales o discusiones graves vinculadas al juego, lo más recomendable es pedir asesoramiento a tiempo y registrar por escrito cada movimiento de fondos. De esa manera, señalan, se busca resguardar a los egresados salteños y evitar que su fiesta, sus viajes o sus proyectos de cierre de ciclo se vean afectados por problemas derivados del juego compulsivo.